Sin más

Tirando de archivo me he encontrado con este cruce de correos que hubo en su día entre la de recepción y la gerente.


Recepción

Voy a dejar de usar el "Outlook". Cada vez que quiero enviar un mensaje se bloquea el ordenador y sale un mensaje que pone "este programa no funciona" y pierdo un montón de tiempo.

Respuesta de la Gerente


RE: AVISO A NAVEGANTES

LES HABLA EL CAPITÁN

Según refiere “el jefe de máquinas”, la velocidad y dificultades de acceso al correo y a la red, dependen de XXXXXX. Tiene solución, pero pasa por que lo gestionemos nosotros autónomamente, en definitiva euros.

No obstante, Internet y Outlook, no sólo están al servicio de solventar intereses personales, que toda la tripulación hace uso, sino son una herramienta más de trabajo y como tal no cabe discusión respecto a sus opciones de uso y manejo eficiente.

Aunque redundante, parece que debo recordar que esta maquinaria funciona porque todo el mundo rema, y lo hace en la misma dirección.

Buen viaje.

Como un muro de hormigón

Yo sigo alucinando que después de 15 años utilizando un ordenador diariamente y de haber recibido por lo menos 4 cursos de ofimatica e informática básica (en diferentes sitios) todavía, ¿digo todavía? tengo mis dudas que alguna vez lo consigan, sigan sin saber distinguir el ordenador de la pantalla.

¿Mis razonamientos para afirmar esto? Simples. Cuando llegas por la mañana y la de recepción te aborda con un: Ayer por la tarde fui a apagar el ordenador de la gerente y me daba un error.

Deciros que la gerente no esta y se ha llevado el portatil.

Yo: ¿Qué ordenador? Si se lo llevo ayer.
Recepción: Pues que ordenador va a ser (de mala ostia), el suyo, el que tiene encima de la mesa.
Yo: Se lo llevo ayer
R: No, ¿no lo ves? El de encima de la mesa, fui a apagarlo.....
Yo: Se lo llevo ayer, no lo tiene encima de la mesa.
R: Entonces ¿la pantalla?
Yo: La pantalla no es el ordenador y el ordenador no es la pantalla ¿verdad?

Esto ultimo creo que ya ha sido demasiado para ella, puesto que ha respondido con un simple y bajo: vale.